PublicacionesDidacticas Nº105 | Abril 2019 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 294 a 300 | Código PD: 105100 | DOI: N/A
Recibido 2019-02-07; Aceptado 2019-02-15; Publicado
2019-03-25Público: Maestros de educación infantil y primariaMateria: Lengua y literatura
Idioma: Español
Título: Una aproximación al álbum ilustrado
Resumen:El álbum ilustrado se puede definir como un libro en el cual el texto y las ilustraciones se complementan para dar una información global e integral del relato contado en el mismo. Con este artículo pretendemos realizar una pequeña aproximación a este género literario, exponiendo las definiciones de algunos autores, así como las principales características del mismo. También se hace un breve recorrido sobre la evolución del álbum ilustrado a lo largo del tiempo, haciendo mención a algunas editoriales que publican este tipo de género literario.
Palabras clave: Álbum ilustrado, concepto, relación texto-imagen, trayectoria histórica, editoriales
Title: An Approach to the illustrated album
Abstract:The illustrated album can be defined as a book in which the text and illustrations complement each other to give a global and integral information of the story told in it. With this article we intend to make a small approach to this literary genre, exposing the definitions of some authors, as well as the main characteristics of it. There is also a brief tour of the evolution of the illustrated album over time, mentioning some publishers that publish this type of literary genre.
Keywords: illustrated album, concept, text-image relationship, historical trajectory, editorials
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