El decreto 104/2018 del consell sobre equidad e inclusión educativa. Análisis práctico y principios relevantes

PublicacionesDidacticas Nº104  |  Marzo 2019  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 601 a 605  |  Código PD: 104165  |  DOI: N/A
Recibido 2019-01-23; Aceptado 2019-01-28; Publicado 2019-02-25

Público: Maestros/as educación especial, Psicopedagogos/as y Orientadores/as
Materia: Inclusión educativa
Idioma: Español

Título: El decreto 104/2018 del consell sobre equidad e inclusión educativa. Análisis práctico y principios relevantes
Resumen:
El pasado 27 de julio de 2018 apareció publicado en el DOGV (Diario Oficial de la Generalitat Valenciana) un texto largo tiempo esperado y que debe suponer un punto y aparte en la organización de los recursos destinados a la atención de la diversidad, tanto a nivel de la administración valenciana en general como de los centros educativos de todos los niveles en particular. Se trata del Decreto para la Equidad e Inclusión Educativa, el cual vamos a continuación a analizar tanto en sus conceptos teóricos como en sus aplicaciones más pragmáticas.
Palabras clave: inclusión - atención educativa - diversidad - equidad

Title: DECREE 104/2018 OF THE CONSELL ON EQUITY AND INCLUSION IN THE EDUCATIONAL SYSTEM. PRACTICAL ANALYSIS AND RELEVANT PRINCIPLES
Abstract:
On July 27, 2018, a long-awaited text appeared in the DOGV (Official Gazette of the Generalitat Valenciana), which must be a point in the organization of the resources destined to the attention of diversity, both at a of the Valencian administration in general as of the educational centers of all the levels in particular. This is the Decree for Educational Equity and Inclusion, which we will now analyze both in its theoretical concepts and in its more pragmatic applications.
Keywords: inclusion - educational attention - diversity - equity


Artículo completo [PDF]:
"El decreto 104/2018 del consell sobre equidad e inclusión educativa. Análisis práctico y principios relevantes"
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