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Nº 106 | Mayo 2019
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
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Técnicas para trabajar la creatividad en el aula

Técnicas para trabajar la creatividad en el aula

(Maestra. Especialidad en Educación Infantil)
PublicacionesDidacticas Nº104  |  Marzo 2019  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 312 a 316  |  Código PD: 104075  |  DOI: N/A
Recibido 2019-01-15; Aceptado 2019-01-18; Publicado

Público: Educadores, pedagogos, familia
Materia: Creatividad
Idioma: Español

Título: Técnicas para trabajar la creatividad en el aula
Resumen:
Creatividad es la capacidad para generar algo nuevo, ya sea un producto, una técnica o un modo de enfocar la realidad Gervilla, A (1992). Con las técnicas potenciaremos y desarrollaremos el pensamiento creativo y los hábitos necesarios para la creatividad. De este modo, según la edad de los niños y niñas usaremos unas técnicas u otras y usando la imaginación y la fantasía enriqueceremos su vocabulario, vivenciarán los problemas y concentrarán su atención.
Palabras clave: creatividad, técnicas, imaginación, fantasía, pensamiento

Title: Techniques to work with creativity in the classroom
Abstract:
Creativity is the ability to generate something new, be it a product, a technique or a way of focusing reality Gervilla, A (1992). With the techniques we will strengthen and develop the creative thinking and habits necessary for creativity. In this way, depending on the age of the children, we will use some techniques or others and using imagination and fantasy we will enrich their vocabulary, experience the problems and concentrate their attention.
Keywords: creativity, techniques, imagination, fantasy, thought


Artículo completo [PDF]:
"Técnicas para trabajar la creatividad en el aula"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Técnicas para trabajar la creatividad en el aula"

Revista completa [PDF]:
"Técnicas para trabajar la creatividad en el aula" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_104_mar.pdf
 
 
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