Los tópicos literarios del Siglo de Oro y la aplicación de las TAC en su aprendizaje

PublicacionesDidacticas Nº104  |  Marzo 2019  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 39 a 59  |  Código PD: 104006  |  DOI: N/A
Recibido 2019-01-02; Aceptado 2019-01-15; Publicado 2019-02-25

Público: 3º de ESO
Materia: Lengua Castellana y Literatura
Idioma: Español

Título: Los tópicos literarios del Siglo de Oro y la aplicación de las TAC en su aprendizaje
Resumen:
En este Trabajo de Fin de Máster proponemos hacer una propuesta didáctica innovadora introduciendo las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento en la enseñanza de uno de los contenidos del bloque literario de la asignatura Lengua Castellana y Literatura en el tercer curso de ESO. Asimismo, se apuesta por el trabajo cooperativa como forma de acometer la mayoría de las tareas planteadas, tratando en todo momento de que su realización esté al alcance tanto del alumnado como del profesorado.
Palabras clave: didáctica de la literatura, trabajo cooperativo, tecnologías del aprendizaje y el conocimiento, tópicos literarios, siglo de oro

Title: The literary topics of the Golden Age and the application of the Learning and Knowledge Technologies in their learning
Abstract:
In this Final Master's Project we propose to make an innovative didactic proposal introducing the Technologies of Learning and Knowledge in the teaching of one of the contents of the literary block of the subject Spanish Language and Literature in the third year of ESO. Likewise, it is committed to cooperative work as a way to undertake most of the tasks proposed, trying at all times that its realization is available to both students and teachers.
Keywords: didactics of literature, cooperative work, technologies applied to knowledge, literary topics, golden age


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"Los tópicos literarios del Siglo de Oro y la aplicación de las TAC en su aprendizaje" en revista completa
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