Propuesta educativa. Previniendo el acoso escolar (bullying)

PublicacionesDidacticas Nº103  |  Febrero 2019  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 593 a 598  |  Código PD: 103161  |  DOI: N/A
Recibido 2018-12-30; Aceptado 2019-01-04; Publicado 2019-01-25

Público: Docentes de todas las etapas educativas
Materia: Educación
Idioma: Español

Título: Propuesta educativa. Previniendo el acoso escolar (bullying)
Resumen:
Hoy en día existe una especial preocupación por el aumento de los continuos conflictos que se producen diariamente en los centros escolares, y a los que hay que dar respuesta adecuada teniendo en cuenta la legislación vigente. El acoso escolar es un ejemplo de especial gravedad por las repercusiones negativas que provoca en el alumnado implicado. Después de una enmarcación legal y conceptual, presentamos un conjunto de actividades interactivas e instructivas que los educadores pueden trabajar con los alumnos de educación primaria y secundaria, encaminadas hacia la prevención del acoso escolar en los centros.
Palabras clave: acoso escolar, preocupación, conflictos, centros escolares, respuesta educativa, legislación, repercusiones negativas, actividades instructivas, educación primaria y secundaria, prevención

Title: Educative Proposal. How to Prevent Bullying
Abstract:
Nowadays there is a special concern for the increase of the continuous conflicts that take place daily in schools, and to which we must give an adequate response taking into account the current legislation. Bullying is an example of special gravity because of the negative repercussions it causes on the students involved. After a legal and conceptual framing, we present a set of interactive and instructive activities for educators to work with students in primary and secondary education, aimed at preventing bullying in schools.
Keywords: school failure, concerns, conflicts, schools, educative response, legislaction, negativa repercussions, instructive activities, primary and secundary education


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