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Nº 107 | Junio 2019
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
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Prevenir la violencia de género a través del cuento

Prevenir la violencia de género a través del cuento

(Maestro. Especialidad en educación infantil y primaria. Maestra de educación primaria)
PublicacionesDidacticas Nº103  |  Febrero 2019  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 274 a 280  |  Código PD: 103059  |  DOI: N/A
Recibido 2018-12-16; Aceptado 2018-12-19; Publicado

Público: Educadores y profesores
Materia: Educación primaria e infantil
Idioma: Español

Título: Prevenir la violencia de género a través del cuento
Resumen:
La violencia de género es un fenómeno antisocial que atenta contra los derechos fundamentales proclamados en nuestra Constitución. Inculcar valores que conducen hacia el disfrute de dichos derechos por parte de las mujeres, niños y hombres por igual es el gran reto de la escuela del siglo XXI. En esta iniciativa didáctica dirigida a los niños de educación primaria, pretendemos cumplir una parte del reto proponiendo una serie de dinámicas basadas en el cuento como recurso educativo eficiente para aproximar el concepto de la violencia de género a los niños e inculcar comportamientos y conductas no violentas en ellos.
Palabras clave: violencia, género, fenómeno, antisocial, derechos fundamentales, constitución española, inculcar, valores, mujeres, niños, hombres, escuela, siglo xxi, educación primaria, dinámicas, cuento

Title: Preventing gender iolence through stories
Abstract:
Gender violence is an antisocial phenomenon that threatens the fundamental rights proclaimed in our Constitution. Instilling values that lead to the enjoyment of these rights by women, children and men alike is the great challenge of the 21st century school. In this didactic initiative aimed at primary school children, we intend to fulfill challenge by proposing a series of dynamics based on a story as an efficient educational resource to bring the concept of gender violence closer to children and inculcate them in nonviolent behaviors.
Keywords: violence, gender, phenomenon, antisocial, rights, fundamental, constitution, instilling, values, women, children, men, school, 21st century, primary school, dynamics, stories


Artículo completo [PDF]:
"Prevenir la violencia de género a través del cuento"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Prevenir la violencia de género a través del cuento"

Revista completa [PDF]:
"Prevenir la violencia de género a través del cuento" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_103_feb.pdf
 
 
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