PublicacionesDidacticas Nº103 | Febrero 2019 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 204 a 220 | Código PD: 103049 | DOI: N/A
Recibido 2018-12-13; Aceptado 2018-12-19; Publicado
2019-01-25Público: Maestros de Educación PrimariaMateria: Educación en valores
Idioma: Español
Título: El control emocional en el segundo curso de Educación Primaria como medida de prevención de conductas disruptivas
Resumen:En edades tempranas los alumnos no suelen tener los instrumentos necesarios para expresar de forma correcta la emoción que sienten, la tristeza puede convertirse entonces en causa de desmotivación o la ira y el enfado en conductas disruptivas en el aula. Por lo tanto, el buen funcionamiento de un aula requiere crear situaciones, instrumentos o recursos para propiciar la expresión de esas emociones, de forma pausada, buscando alternativas a través de un diálogo constructivo donde se practique la escucha activa. En ocasiones, el profesorado considera esta problemática como algo pasajero y no da la importancia que debería tener.
Palabras clave: emociones, comportamiento, conductas disruptivas
Title: Emotional control in the second year of Primary Education as a measure to prevent disruptive behavior
Abstract:At early ages students do not usually have the necessary instruments to express correctly the emotion they feel, sadness can then become a cause of demotivation or anger and anger in disruptive behavior in the classroom. Therefore, the proper functioning of a classroom requires creating situations, instruments or resources to promote the expression of those emotions, slowly, seeking alternatives through a constructive dialogue where active listening is practiced. Occasionally, the teacher considers this problem as temporary and does not give the importance it should have
Keywords: emotions, behavior, disruptive behaviors
Artículo completo [PDF]:
"El control emocional en el segundo curso de Educación Primaria como medida de prevención de conductas disruptivas"URL:
https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/103049/articulo-pdfBibliografía [PDF]:
Bibliografía de "El control emocional en el segundo curso de Educación Primaria como medida de prevención de conductas disruptivas"Revista completa [PDF]:
"El control emocional en el segundo curso de Educación Primaria como medida de prevención de conductas disruptivas" en revista completaURL:
https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_103_feb.pdf