Desarrollo motor y perceptivo del niño/a discapacitado

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Desarrollo motor y perceptivo del niño/a discapacitado

Saura Leiva, Alvaro (Maestro. Especialista en EF, PT y AL)

PublicacionesDidacticas Nº102 | Enero 2019 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 395 a 401 | Código PD: 102109 | DOI: N/A
Recibido 2018-11-22; Aceptado 2018-11-26; Publicado 2018-12-25

Público: Maestros Primaria
Materia: Educación Física
Idioma: Español

Título: Desarrollo motor y perceptivo del niño/a discapacitado
Resumen:
Inicialmente se realizará una clarificación conceptual de la terminología empleada en el artículo, se proseguirá explicando las leyes que rigen el desarrollo evolutivo y como afectan al crecimiento general, así como una clasificación general de las distintas patologías que sule sufrir el alumnado en los centros educativos y las características que determinan el desarrollo motor y perceptivo motor de este alumnado. Para terminar, se abordará más concretamente las discapacidades psíquicas, sensoriales y otras discapacidades.
Palabras clave: discapacidad, desarrollo, patologías, educación

Title: Motor and perceptual development of the disabled child
Abstract:
Initially there will be a conceptual clarification of the terminology used in the article, it will be continued explaining the laws that govern the evolutionary development and how they affect the general growth, as well as a general classification of the different pathologies suffered by the students in the educational centers and the characteristics that determine the motor and perceptive motor development of these students. Finally, psychic, sensory and other disabilities will be addressed more specifically.
Keywords: disability, development, pathologies, education

Artículo completo [PDF]:

"Desarrollo motor y perceptivo del niño/a discapacitado"
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Bibliografía [PDF]:

Bibliografía de "Desarrollo motor y perceptivo del niño/a discapacitado"

Revista completa [PDF]:

"Desarrollo motor y perceptivo del niño/a discapacitado" en revista completa
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