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Nº 104 | Marzo 2019
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
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El huerto Escolar: Una mejora para la inclusión de alumnos con Síndrome de Asperger

El huerto Escolar: Una mejora para la inclusión de alumnos con Síndrome de Asperger

(Maestro Educación Primaria)
PublicacionesDidacticas Nº102  |  Enero 2019  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 266 a 274  |  Código PD: 102083  |  DOI: N/A
Recibido 2018-11-17; Aceptado 2018-12-10; Publicado

Público: Docentes
Materia: Atención a la Diversidad
Idioma: Español

Título: El huerto Escolar: Una mejora para la inclusión de alumnos con Síndrome de Asperger
Resumen:
El presente proyecto se centra en la construcción, cuidado y mantenimiento de un huerto escolar por los alumnos, siendo el huerto ecológico de la escuela un espacio físico, libre y natural que ofrece la oportunidad de la realización de actividades atractivas, motivadoras para el alumnado Asperger, siendo las mismas propicias para la mejora de su interacción social. Se comenzará con la puesta en marcha y preparación del huerto y se trabajarán contenidos desarrollados con anterioridad en clase. El contacto con la naturaleza les va permitir a desenvolverse más fácilmente en su vida cotidiana y a formarse personal y emocionalmente.
Palabras clave: huerto escolar, síndrome de asperger, recurso didáctico, necesidades sociocomunicativas

Title: The School Garden: An improvement for the inclusion of students with Asperger's Syndrome
Abstract:
The present project focuses on the construction, care and maintenance of a school garden by the students, being the ecological garden of the school a physical, free and natural space that offers the opportunity of carrying out attractive, motivating activities for Asperger students, being the same conducive to the improvement of their social interaction. Start with the start-up and preparation of the garden and work developed previously in class. The contact with nature will allow them to develop more easily in their daily life and to train personally and emotionally.
Keywords: school garden, asperger syndrome, didactic resource, socio-communicative needs


Artículo completo [PDF]:
"El huerto Escolar: Una mejora para la inclusión de alumnos con Síndrome de Asperger"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "El huerto Escolar: Una mejora para la inclusión de alumnos con Síndrome de Asperger"

Revista completa [PDF]:
"El huerto Escolar: Una mejora para la inclusión de alumnos con Síndrome de Asperger" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_102_ene.pdf
 
 
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