Resolución de los problemas de conducta en el aula de Educación Infantil

PublicacionesDidacticas Nº101  |  Diciembre 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 435 a 439  |  Código PD: 101124  |  DOI: N/A
Recibido 2018-10-21; Aceptado 2018-10-30; Publicado 2018-11-25

Público: Maestros/as de Educación Infantil
Materia: Problemas de conducta
Idioma: Español

Título: Resolución de los problemas de conducta en el aula de Educación Infantil
Resumen:
Dentro del marco de la Educación Infantil, en la actualidad son múltiples los problemas de conducta que se pueden dar en el aula, así como en el Centro Educativo, los cuales se caracterizan por un quebrantamiento explícito e implícito en lo que el docente considera un comportamiento adaptado al alumno/a. Así, podremos ver lo que en la mayoría de los casos es considerado un quebrantamiento de la conducta. Para estos problemas más comunes que pueden darse en el aula de Educación Infantil veremos algunas posibles soluciones a lo largo de este artículo.
Palabras clave: conducta, educación infantil, aula, solución, problema

Title: Resolution of behavior problems in the classroom of Early Childhood Education
Abstract:
Within the framework of Early Childhood Education, there are currently multiple behavior problems that can occur in the classroom, as well as in the Educational Center, which are characterized by an explicit and implicit break in what the teacher considers a behavior adapted to the student. However, we can see what in most cases is considered a breach of behavior. For these most common problems that can occur in the classroom of Early Childhood Education we will see some possible solutions throughout this article.
Keywords: behavior, early childhood education, classroom, solution, problem


Artículo completo [PDF]:
"Resolución de los problemas de conducta en el aula de Educación Infantil"
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Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Resolución de los problemas de conducta en el aula de Educación Infantil"

Revista completa [PDF]:
"Resolución de los problemas de conducta en el aula de Educación Infantil" en revista completa
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