Los rincones de trabajo en educación infantil

PublicacionesDidacticas Nº101  |  Diciembre 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 228 a 230  |  Código PD: 101085  |  DOI: N/A
Recibido 2018-10-13; Aceptado 2018-10-23; Publicado 2018-11-25

Público: Educación Infantil
Materia: Organización del espacio
Idioma: Español

Título: Los rincones de trabajo en educación infantil
Resumen:
Dentro de las múltiples formas en las que se puede organizar el aula, encontramos los rincones de actividad. Éstos no solo los concebimos como espacios de juego, sino que es un concepto más amplio que engloba el desarrollo de integral de todas sus capacidades física, afectiva, social e intelectual. El objetivo de este artículo es mostrar de forma práctica cómo podemos organizar el aula por rincones y convertirlos a su vez en una herramienta de enseñanza/aprendizaje que permita a los docentes diseñar estrategias metodológicas innovadoras y que posibiliten al alumnado un desarrollo integral de sus capacidades.
Palabras clave: rincones de actividad, organización espacial, tipos de rincones, actividades para los rincones

Title: korner´s work in pre-school
Abstract:
Within the multiple ways in which the classroom can be organized, we find the corners of activity. These not only we conceive them as spaces of game, but it is a broader concept that includes the development of integral of all its physical, affective, social and intellectual capacities. The objective of this article is to show in a practical way how we can organize the classroom in corners and turn them into a teaching / learning tool that allows teachers to design innovative methodological strategies that enable the students to develop their capacities comprehensively.
Keywords: corners of activity, spatial organization, types of corners, activities for the corners


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"Los rincones de trabajo en educación infantil"
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