PublicacionesDidacticas Nº101 | Diciembre 2018 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 102 a 106 | Código PD: 101041 | DOI: N/A
Recibido 2018-10-07; Aceptado 2018-10-10; Publicado
2018-11-25Público: Maestros de Educación Infantil, Primaria y SecundariaMateria: Psicología, Pedagogía
Idioma: Español
Título: ¿Cómo afrontar el acoso escolar en las aulas?
Resumen:Las conductas de maltrato han existido siempre, se podría decir que desde que surge la primera escuela, quizás vayan adjuntas a las mismas relaciones humanas, de tal manera que junto al buen trato, el compañerismo, la amistad, la complicidad y la ayuda entre compañeros, también se dan las burlas, el insulto, el rechazo o la agresión física. Siendo un tema de actualidad y cada vez más presente en los centros educativos, analizaremos qué es el acoso escolar y cómo afrontarlo en nuestras aulas.
Palabras clave: acoso, violencia, conflicto, víctima
Title: How to deal with bullying in the classroom?
Abstract:Abuse behaviors have always existed, it could be said that from the overload of the first school, perhaps other human relationships, in the same way as good treatment, fellowship, friendship, complicity and help among peers. Teasing can also be found, insults, rejection or physical aggression. Being a current issue and increasingly present in schools, we will analyze what school bullying is and how to deal with it in our classrooms.
Keywords: bullying, violence, conflict, victim
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