Diseño de los contenidos teórico-prácticos en la Formación Musical Básica del Grado Universitario en Danza

PublicacionesDidacticas Nº101  |  Diciembre 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 51 a 54  |  Código PD: 101013  |  DOI: N/A
Recibido 2018-10-02; Aceptado 2018-10-08; Publicado 2018-11-25

Público: Profesorado universitario, profesorado Conservatorio Superior de Música y Danza
Materia: Música
Idioma: Español

Título: Diseño de los contenidos teórico-prácticos en la Formación Musical Básica del Grado Universitario en Danza
Resumen:
El presente trabajo analiza el diseño de los contenidos de la asignatura Formación Musical Básica, del primer Grado en Danza impartido en una Universidad española. Partiendo de los contenidos legislativos, se realiza una propuesta basada en el desarrollo de competencias dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior, para el diseño de un programa educativo con el que los alumnos desarrollen unas mínimas destrezas musicales tocando instrumentos musicales rítmicos, y desarrollando la escucha y el análisis musical.
Palabras clave: música, danza, educación superior

Title: Design of the theoretical-practical contents in the Basic Musical Training of the University Degree in Dance
Abstract:
The present work analyzes the design of the contents of the Basic Musical Training course, of the first Degree in Dance taught at a Spanish University. Starting from the legislative content, a proposal is made based on the development of competences within the framework of the European Higher Education Area, for the design of an educational program with which the students develop minimum musical skills by playing rhythmic musical instruments, and developing listening and musical analysis.
Keywords: music, dance, higer education


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"Diseño de los contenidos teórico-prácticos en la Formación Musical Básica del Grado Universitario en Danza"
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