La presencia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el ámbito educativo como nuevo aspecto de la alfabetización digital en España

PublicacionesDidacticas Nº99  |  Octubre 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 609 a 611  |  Código PD: 099168  |  DOI: N/A
Recibido 2018-08-31; Aceptado 2018-09-07; Publicado 2018-09-25

Público: Maestros Educación Primaria
Materia: Conocimiento del Medio
Idioma: Español

Título: La presencia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el ámbito educativo como nuevo aspecto de la alfabetización digital en España
Resumen:
El análisis de la alfabetización digital en España ofrece una visión general de la presencia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el ámbito educativo del mismo modo que se perciben a las instituciones educativas como impulsoras del cambio tecnológico de la sociedad. El análisis de la situación actual muestra que las Tecnologías de la Información y de la Comunicación son una herramienta educativa imprescindibles en la actualidad a la vez que son un objeto de aprendizaje y desarrollo.
Palabras clave: alfabetización digital, nuevas tecnologías, educación

Title: The presence of Information and Communication Technologies in the field of education as a new aspect of digital literacy in Spain
Abstract:
The analysis of digital literacy in Spain offers a general view of the presence of Information and Communication Technologies in the educational field in the same way that educational institutions are perceived as driving the technological change of society. The analysis of the current situation shows that Information and Communication Technologies are an essential educational tool at present, and at the same time they are an object of learning and development.
Keywords: digital literacy, new technologies, education


Artículo completo [PDF]:
"La presencia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el ámbito educativo como nuevo aspecto de la alfabetización digital en España"
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"La presencia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el ámbito educativo como nuevo aspecto de la alfabetización digital en España" en revista completa
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