El aprendizaje cooperativo en Educación Infantil

PublicacionesDidacticas Nº99  |  Octubre 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 64 a 69  |  Código PD: 099053  |  DOI: N/A
Recibido 2018-08-10; Aceptado 2018-09-11; Publicado 2018-09-25

Público: Maestros de Educación Infantil
Materia: Didáctica
Idioma: Español

Título: El aprendizaje cooperativo en Educación Infantil
Resumen:
El presente artículo tiene como finalidad mostrar la importancia que el aprendizaje cooperativo aporta desde el punto de vista académico, centrándonos en la etapa de Educación Infantil. Por ello, a lo largo de este se concretan las características y principios básicos que fundamentan este tipo de metodología, así como las ventajas que aporta al desarrollo integral del alumnado, concretando, más adelante, las técnicas cooperativas más significativas y los pasos que se deben tener en cuenta para llevar a cabo el aprendizaje cooperativo en el aula de Educación Infantil.
Palabras clave: aprendizaje cooperativo, metodología, educación infantil, alumnado

Title: Cooperative learning in Early Childhood Education
Abstract:
The purpose of this article is to show the importance that cooperative learning contributes from the academic point of view, focusing on the stage of Early Childhood Education. Therefore, throughout this the basic characteristics and principles that underlie this type of methodology are specified, as well as the advantages that it contributes to the integral development of the students, specifying, later, the most significant cooperative techniques and the steps that must be taken. take into account to carry out cooperative learning in the classroom of Early Childhood Education.
Keywords: cooperative learning, methodology, early childhood education, students


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"El aprendizaje cooperativo en Educación Infantil"
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"El aprendizaje cooperativo en Educación Infantil" en revista completa
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