PublicacionesDidacticas Nº98 | Septiembre 2018 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 235 a 245 | Código PD: 098060 | DOI: N/A
Recibido 2018-07-14; Aceptado 2018-07-20; Publicado
2018-08-25Público: Maestros de Audición y Lenguaje, Educación Especial, Educación Infantil y Educación PrimariaMateria: Audición y Lenguaje
Idioma: Español
Título: La estimulación de las habilidades metalingüísticas
Resumen:Hoy en día existen multitud de investigaciones sobre la influencia que tiene un adecuado desarrollo de las habilidades metalingüísticas, y en especial la conciencia fonológica, sobre el desarrollo de la lectoescritura. En este sentido, vamos a abordar la implicación de estas habilidades en la adquisición de este aprendizaje instrumental y cómo podemos optimizar, desde el aula ordinaria y desde el aula de Audición y lenguaje, su adecuada adquisición. Para ello vamos a presentar de un modo práctico a través de ejemplos de actividades su estimulación de una forma lúdica, motivadora y haciendo al alumno partícipe en el proceso de aprendizaje.
Palabras clave: habilidades metalingüísticas, procesos de lectura y escritura, estimulación, actividades y conciencia fonológica
Title: The stimulation of metalinguistic skills
Abstract:Today there is a multitude of research on the influence of an adequate development of metalinguistic skills, and in particular phonological awareness, on the development of literacy. In this sense, we will address the involvement of these skills in the acquisition of this instrumental learning and how we can optimize it, from the ordinary classroom and from the language of hearing and language, its appropriate acquisition. To do this, we will present a practical way through exercises of activities for the stimulation of a playful, motivating and making the student a part of the learning process.
Keywords: metalinguistic skills, reading and writing processes, stimulation, activities and phonological awareness
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