Análisis de aplicaciones educativas en la etapa de Educación Primaria

PublicacionesDidacticas Nº98  |  Septiembre 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 142 a 163  |  Código PD: 098033  |  DOI: N/A
Recibido 2018-07-08; Aceptado 2018-07-18; Publicado 2018-08-25

Público: Profesores y maestros
Materia: Educación Infantil
Idioma: Español

Título: Análisis de aplicaciones educativas en la etapa de Educación Primaria
Resumen:
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación han sufrido un gran avance con los años. Así, se han convertido en un recurso susceptible a ser utilizado cada día más por los docentes dentro de su labor profesional, tanto para su trabajo tutorial como para su trabajo con los alumnos/as. Dada su importancia, el docente ha de prepararse y formarse para abordar una nueva forma de entender la educación, sacándole el máximo partido a los recursos digitales, tan importantes en la vida de los alumnos/as, motivándoles para adquirir los contenidos y llevándolos a la significatividad de los aprendizajes.
Palabras clave: tic, apps, nativos digitales, realidad aumentada, realidad virtual, análisis

Title: ANALYSIS OF EDUCATIONAL APPLICATIONS IN THE PRIMARY EDUCATION STAGE
Abstract:
New Technologies of Information and Communication have undergone a great advance over the years. They have become a resource susceptible to be used more and more by teachers in their professional work, both for their tutorial work and for their work with students. Teacher must prepare and train to start a new way of understanding education, making the most of digital resources, so important for the students, motivating them to acquire content and taking to the significance of learning.
Keywords: ict, apps, digital natives, augmented reality, virtual reality, analysis


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"Análisis de aplicaciones educativas en la etapa de Educación Primaria"
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