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Nº 101 | Diciembre 2018
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ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
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Relación entre acoso escolar y autoestima en Educación Primaria: perspectiva del agresor

Relación entre acoso escolar y autoestima en Educación Primaria: perspectiva del agresor

(Graduado en Educación Primaria, con mención en Educación Física)
PublicacionesDidacticas Nº98  |  Septiembre 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 48 a 57  |  Código PD: 098011  |  DOI: N/A
Recibido 2018-07-02; Aceptado 2018-07-06; Publicado

Público: Docencia de Educación Primaria en general
Materia: Transversal con todas las áreas
Idioma: Español

Título: Relación entre acoso escolar y autoestima en Educación Primaria: perspectiva del agresor
Resumen:
El acoso escolar, en la actualidad está generando a nivel global gran preocupación. El rol del agresor, cuenta con características personales particulares en función del tipo de agresividad que muestre, donde la autoestima es clave. El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre la agresividad escolar y la autoestima. Un total de 225 escolares fueron evaluados, mediante las herramientas European Bullying Intervention Project Questionnaire, y la Escala de Autoestima de Rosenberg. Los resultados indican que la agresividad no varía con el trascurso de la edad. Se observan correlaciones negativas y significativas entre la agresividad y autoestima negativa.
Palabras clave: acoso escolar, violencia entre iguales, agresividad, autoestima

Title: Relationship between bullying and self-esteem in Primary Education: aggressor's perspective
Abstract:
Bullying is currently generating great concern at the global level. The role of the aggressor, has particular personal characteristics depending on the type of aggressiveness that shows, where self-esteem is key. The objective of this paper is to analyze the relationship between school aggressiveness and self-esteem. A total of 225 students were evaluated, using the European Bullying Intervention Project Questionnaire tools, and the Rosenberg Self-Esteem Scale. The results indicate that the aggressiveness does not change with the course of age. Negative and significant correlations are observed between aggressiveness and negative self-esteem.
Keywords: bullying, peer violence, aggressiveness, self-esteem


Artículo completo [PDF]:
"Relación entre acoso escolar y autoestima en Educación Primaria: perspectiva del agresor"
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Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Relación entre acoso escolar y autoestima en Educación Primaria: perspectiva del agresor"

Revista completa [PDF]:
"Relación entre acoso escolar y autoestima en Educación Primaria: perspectiva del agresor" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_098_sep.pdf
 
 
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