PublicacionesDidácticas - publicacionesdidacticas.com - Publicaciones Didácticas
Nº 101 | Diciembre 2018
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
Menú



Índice de artículos

Ficha de artículo

Esta es la ficha de un artículo de PublicacionesDidacticas.com. Debajo de los datos del artículo encontrará los enlaces al artículo individual, bibliografía y revista completa.
Esta ficha pertenece al Índice general de artículos de PublicacionesDidacticas.com, consulte la sección Hemeroteca para tener acceso a cada número completo de la revista digital en formato PDF.

Evaluación de la eficacia del programa “INTEMO” de inteligencia emocional aplicado al alumnado de E.S.O

Evaluación de la eficacia del programa “INTEMO” de inteligencia emocional aplicado al alumnado de E.S.O

(Licenciado en Psicología. Orientador Educativo en Educación Secundaria)
PublicacionesDidacticas Nº97  |  Agosto 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 415 a 421  |  Código PD: 097109  |  DOI: N/A
Recibido 2018-06-28; Aceptado 2018-07-02; Publicado

Público: Orientadores educativos
Materia: Orientación educativa
Idioma: Español

Título: Evaluación de la eficacia del programa “INTEMO” de inteligencia emocional aplicado al alumnado de E.S.O
Resumen:
El presente trabajo de investigación pretende indagar la eficacia de un programa de desarrollo de la Inteligencia Emocional basado en el modelo de Inteligencia Emocional de Salovey y Mayers el programa INTEMO. Para ello se ha aplicado el programa a un grupo de 2º y otro de 3º de ESO, contando para cada uno de estos grupos experimentales con un grupo control que siguió las actividades ordinarias de tutoría. Hemos utilizado un cuestionario de inteligencia emocional, basado en diversas escalas validadas, para medir la inteligencia emocional del alumnado antes y después de la aplicación del programa.
Palabras clave: inteligencia emocional

Title: Evaluation of the effectiveness of the "INTEMO" emotional intelligence program applied to the students of E.S.O
Abstract:
The present research work aims to improve the effectiveness of an Emotional Intelligence development program based on the Emotional Intelligence model of Salovey and Mayers, the INTEMO program. For this, the program has been applied to a group of 2º and another of 3º of ESO, counting for each of these experimental groups with a control group that followed the ordinary activities of tutoring. We used an emotional intelligence questionnaire, based on several validated scales, to measure the emotional intelligence of the students before and after the application of the program.
Keywords: emotional intelligence


Artículo completo [PDF]:
"Evaluación de la eficacia del programa “INTEMO” de inteligencia emocional aplicado al alumnado de E.S.O"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Evaluación de la eficacia del programa “INTEMO” de inteligencia emocional aplicado al alumnado de E.S.O"

Revista completa [PDF]:
"Evaluación de la eficacia del programa “INTEMO” de inteligencia emocional aplicado al alumnado de E.S.O" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_097_ago.pdf
 
 
ISSN 1989-7073 Latindex
JournalTOCs
Dulcinea
Recolecta
OAI - Open Archives Initiative
Licencia Creative Commons
Free Cultural Works Open Access Google Scholar
 © 2018 PublicacionesDidácticas - info@publicacionesdidacticas.com - publicacionesdidacticas.com | Aviso legal | Condiciones de envío y publicación de artículos | ISSN 1989-7073