PublicacionesDidácticas - publicacionesdidacticas.com - Publicaciones Didácticas
Nº 101 | Diciembre 2018
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
Menú



Índice de artículos

Ficha de artículo

Esta es la ficha de un artículo de PublicacionesDidacticas.com. Debajo de los datos del artículo encontrará los enlaces al artículo individual, bibliografía y revista completa.
Esta ficha pertenece al Índice general de artículos de PublicacionesDidacticas.com, consulte la sección Hemeroteca para tener acceso a cada número completo de la revista digital en formato PDF.

Mejora de la ansiedad y la atención y concentración de los niños y jóvenes con ER mediante apps móviles

Mejora de la ansiedad y la atención y concentración de los niños y jóvenes con ER mediante apps móviles

(Graduada en educación primaria con mención en educación especial)
PublicacionesDidacticas Nº96  |  Julio 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 489 a 495  |  Código PD: 096119  |  DOI: N/A
Recibido 2018-05-25; Aceptado 2018-05-31; Publicado

Público: Expertos en Tecnología educativa. Apoyo psicopedagógico
Materia: Tecnología Educativa
Idioma: Español

Título: Mejora de la ansiedad y la atención y concentración de los niños y jóvenes con ER mediante apps móviles
Resumen:
Actualmente, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se encuentran en la mayoría de nuestros ambientes y facilitan nuestras tareas. Este artículo presenta el planteamiento y desarrollo de un trabajo de investigación que se está desarrollando para conocer cómo las TIC influyen en el bienestar de los niños y jóvenes con enfermedades raras (ER), concretamente el uso de un blog recopilador de apps móviles destinadas a favorecer la relajación y la atención y concentración de estos sujetos. Este estudio se encuentra enmarcado en un contexto determinado, el de los usuarios con ER atendidos por la asociación INeDITHOS.
Palabras clave: enfermedades raras, ansiedad, atención, concentración, apps, blog

Title: Improvement of anxiety and attention and concentration of children and young people with RD through mobile apps
Abstract:
Currently, information and communication technologies (ICT) being found in most of our environments and facilitating our tasks. This article presents the approach and development of an investigation which is being worked to know how the use of technology influences at well-being of children and young people with rare diseases (RD), specifically the use of a blog like compiler of mobile apps which are destined to promote relaxation and attention and concentration of these subjects. This study is framed in a specific context, which is the users with RD who are attended by the association INeDITHOS.
Keywords: rare diseases, anxiety, attention, concentration, apps, blog


Artículo completo [PDF]:
"Mejora de la ansiedad y la atención y concentración de los niños y jóvenes con ER mediante apps móviles"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Mejora de la ansiedad y la atención y concentración de los niños y jóvenes con ER mediante apps móviles"

Revista completa [PDF]:
"Mejora de la ansiedad y la atención y concentración de los niños y jóvenes con ER mediante apps móviles" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_096_jul.pdf
 
 
ISSN 1989-7073 Latindex
JournalTOCs
Dulcinea
Recolecta
OAI - Open Archives Initiative
Licencia Creative Commons
Free Cultural Works Open Access Google Scholar
 © 2018 PublicacionesDidácticas - info@publicacionesdidacticas.com - publicacionesdidacticas.com | Aviso legal | Condiciones de envío y publicación de artículos | ISSN 1989-7073