Una mirada a la adolescencia

PublicacionesDidacticas Nº96  |  Julio 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 422 a 453  |  Código PD: 096112  |  DOI: N/A
Recibido 2018-05-23; Aceptado 2018-06-11; Publicado 2018-06-25

Público: Antropólogos, psicólogos, psicoanalistas, pedagogos, educadores, filósofos, orientadores y profesores de secundaria
Materia: Psicología y antropología
Idioma: Español

Título: Una mirada a la adolescencia
Resumen:
El presente trabajo fin de máster se ocupa de la adolescencia. Procede dialécticamente desde lo universal a lo particular y viceversa. Lo universal es que forma parte de todo desarrollo humano; lo particular son las características que adquiere en la sociedad occidental y, más concretamente, en la sociedad actual. Una habitual (y errónea) etimología relaciona adolescencia con adolecer, que significa “dolerse”. Para nosotros el adolescente de hoy está perdido, sufre, y por eso “se duele”. Pero, ¿de qué adolece el adolescente de hoy? Y, ¿hay algo que podamos hacer al respecto? Este artículo trata de dar respuesta a esas preguntas.
Palabras clave: adolescencia, ritos de paso, sociedad de consumo, freud, retroactividad (nachträglich), lacan, espejo, iguales, impasse, narración

Title: A look at adolescence
Abstract:
The present master's degree final project deals with adolescence. It proceeds dialectically from the universal to the particular and vice versa. The universal is that it is part of human development; the particular are the features of adolescence in Western society and, more specifically, in today's society. A common (but erroneous) latin etymology relates adolescence to “dolescere” ("to hurt" or “to suffer”). For us, today's adolescent is lost, he suffers, and for that reason "he hurts". But, what does the adolescent suffer from today? And, is there anything we can do about it? This article tries to answer those questions.
Keywords: adolescence, rites of passage, consumer society, freud, retroactivity (nachträglich), lacan, mirror, equals, impasse, narration


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"Una mirada a la adolescencia"
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