PublicacionesDidácticas - publicacionesdidacticas.com - Publicaciones Didácticas
Nº 101 | Diciembre 2018
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
Menú



Índice de artículos

Ficha de artículo

Esta es la ficha de un artículo de PublicacionesDidacticas.com. Debajo de los datos del artículo encontrará los enlaces al artículo individual, bibliografía y revista completa.
Esta ficha pertenece al Índice general de artículos de PublicacionesDidacticas.com, consulte la sección Hemeroteca para tener acceso a cada número completo de la revista digital en formato PDF.

Aprendizaje basado en investigación: gráficos de movimiento

Aprendizaje basado en investigación: gráficos de movimiento

(Licenciada en Ciencias Químicas. Profesora de Física y Química en Secundaria)
PublicacionesDidacticas Nº96  |  Julio 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 187 a 192  |  Código PD: 096052  |  DOI: N/A
Recibido 2018-05-09; Aceptado 2018-06-05; Publicado

Público: 4º de ESO
Materia: Ciencias aplicadas a la actividad profesional
Idioma: Español

Título: Aprendizaje basado en investigación: gráficos de movimiento
Resumen:
El análisis de gráficos es un aspecto muy relevante de la formación científica y representa una tarea que al alumnado no siempre le resulta sencilla. Estudiamos el movimiento de caída de graves en diferentes medios y analizamos los datos recogidos por medio de una secuencia de fotogramas utilizando recursos tecnológicos a nuestro alcance. El enfoque utilizado es el aprendizaje por investigación. A partir de una pregunta inicial los alumnos idearán un método para dar respuesta a la cuestión planteada. Deberán recoger datos y representarlos a fin de extraer conclusiones. La forma de las gráficas será objeto de un análisis detallado.
Palabras clave: aaprendizaje basado en investigación, gráficos, interpretación, movimiento

Title: Research-based learning: motion graphics
Abstract:
Graphic analysis is a very important aspect of scientific education and represents a task that students do not always find easy. We study the movement of bass fall in different media and analyze the collected data by means of a sequence of frames using technological resources within our reach. The approach used is learning by research. Starting with an initial question, students will devise a method to answer the question. They must collect data and represent them in order to draw conclusions. The shape of the graphs will be the object of a detailed analysis.
Keywords: research-based learning, graphics, interpretation, movement


Artículo completo [PDF]:
"Aprendizaje basado en investigación: gráficos de movimiento"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Aprendizaje basado en investigación: gráficos de movimiento"

Revista completa [PDF]:
"Aprendizaje basado en investigación: gráficos de movimiento" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_096_jul.pdf
 
 
ISSN 1989-7073 Latindex
JournalTOCs
Dulcinea
Recolecta
OAI - Open Archives Initiative
Licencia Creative Commons
Free Cultural Works Open Access Google Scholar
 © 2018 PublicacionesDidácticas - info@publicacionesdidacticas.com - publicacionesdidacticas.com | Aviso legal | Condiciones de envío y publicación de artículos | ISSN 1989-7073