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Nº 101 | Diciembre 2018
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ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
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El grano de polen y su identificación: material docente para la enseñanza-aprendizaje en Ciencias Experimentales

El grano de polen y su identificación: material docente para la enseñanza-aprendizaje en Ciencias Experimentales

(Doctora en Biología. Profesora del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Universidad de Jaén)
PublicacionesDidacticas Nº95  |  Junio 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 376 a 379  |  Código PD: 095086  |  DOI: N/A
Recibido 2018-04-17; Aceptado 2018-05-08; Publicado

Público: Profesorado/alumnado de educación superior en Ciencias Experimentales
Materia: Didáctica de las Ciencias Experimentales; Botánica
Idioma: Español

Título: El grano de polen y su identificación: material docente para la enseñanza-aprendizaje en Ciencias Experimentales
Resumen:
En este trabajo se presenta una guía básica para la identificación de granos de polen procedentes de diversas especies vegetales en función de las características morfológicas observables con el miscroscopio óptico. Se hará especial énfasis en dos características principales: ornamentación externa y sistema de aperturas. Además, se expone una propuesta metodológica para que el alumnado de educación superior que curse materias relacionadas con las ciencias experimentales (también de utilidad para estudiantes que cursen el bachillerato de ciencias) ponga en práctica habilidades y destrezas propias de la ciencia y pueda utilizar este material didáctico.
Palabras clave: grano de polen, ornamentación, recurso didáctico, ciencias experimentales

Title: The pollen grain and its identification: teaching material in Experimental Sciences
Abstract:
This paper presents a basic guide for the identification of pollen grains from different plant species depending on the morphological characteristics observable with the optical microscope and that are usually used for that purpose. Special emphasis will be placed on two main characteristics: external ornamentation and opening system. In addition, a methodological proposal is exposed so that the students of higher education in experimental sciences (also useful for students who study the baccalaureate of sciences) put into practice skills of the science and can use this didactic material.
Keywords: pollen grain, pollen ornamentation, learning resource, experimental sciences


Artículo completo [PDF]:
"El grano de polen y su identificación: material docente para la enseñanza-aprendizaje en Ciencias Experimentales"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "El grano de polen y su identificación: material docente para la enseñanza-aprendizaje en Ciencias Experimentales"

Revista completa [PDF]:
"El grano de polen y su identificación: material docente para la enseñanza-aprendizaje en Ciencias Experimentales" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_095_jun.pdf
 
 
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