El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y la estrategia del refuerzo positivo

PublicacionesDidacticas Nº94  |  Mayo 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 565 a 574  |  Código PD: 094141  |  DOI: N/A
Recibido 2018-03-28; Aceptado 2018-04-04; Publicado 2018-04-25

Público: Maestros
Materia: Pedagogía Terapéutica
Idioma: Español

Título: El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y la estrategia del refuerzo positivo
Resumen:
En este Trabajo de Fin de Máster se realiza un estudio de caso sobre un niño con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad que presenta conductas inadecuadas. Los dos objetivos del estudio de caso, por un lado, minimizar/eliminar dichas conductas, y por otro lado, contribuir al desarrollo de su autorregulación. Se trata de llevar a cabo una estrategia de intervención a través de diversas actividades que permitan la participación activa del alumno en la regulación de su propio comportamiento.
Palabras clave: trastorno, conducta, tratamiento, regulación, programa

Title: Attention Deficit Hyperactivity Disorder and positive reinforcement strategy
Abstract:
In this Final Master's Project, a case study is carried out on a child with Attention Deficit Hyperactivity Disorder who presents inappropriate behaviors. The two objectives of the case study, on the one hand, to minimize / eliminate these behaviors, and on the other hand, to contribute to the development of their self-regulation. The aim is to carry out an intervention strategy through various activities that allow the student's active participation in the regulation of their own behavior.
Keywords: upheaval, conduct, treatment, regulation, program


Artículo completo [PDF]:
"El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y la estrategia del refuerzo positivo"
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/094141/articulo-pdf

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y la estrategia del refuerzo positivo"

Revista completa [PDF]:
"El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y la estrategia del refuerzo positivo" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_094_may.pdf