Rutinas de pensamiento para el desarrollo cognitivo y la comunicación oral en la educación primaria

PublicacionesDidacticas Nº93  |  Abril 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 380 a 386  |  Código PD: 093077  |  DOI: N/A
Recibido 2018-02-15; Aceptado 2018-02-21; Publicado 2018-03-25

Público: Maestros de educación primaria
Materia: Lengua Castellana y Comunicación Oral
Idioma: Español

Título: Rutinas de pensamiento para el desarrollo cognitivo y la comunicación oral en la educación primaria
Resumen:
La enseñanza que podemos observar en los centros de educación primaria está basada en técnicas obsoletas de tiempos en los que la sociedad buscaba intereses diferentes a los de ahora. Podemos considerar la etapa de primaria como fundamental tanto en el desarrollo cognitivo como social de los alumnos. La enseñanza mediante rutinas de pensamiento se presenta como una herramienta eficaz para el desarrollo cognitivo de los alumnos y para la finalidad de la educación en esta etapa: dotar a los alumnos de las herramientas para poder expresarse adecuadamente, en cualquier situación y poder razonar con lógica ante problemas concretos.
Palabras clave: educación primaria, rutinas de pensamiento, enseñanza por proyectos, nuevas metodologías

Title: Visible thinking for the cognitive development and oral comunication in primary school
Abstract:
The teaching process that we can see in the daily schools is base on obsolet techniques of other times when the society looked for other things. We can consider the primary school as a fundamental in the cognitive and social development of our students. Visible thinking is present as a very efective tool for this cognitive development and for the final purpose of the education metodologies: give to all the students’ tools to be able to speak properly in every situation and be able to think with logic for concrete problems.
Keywords: primary school, visible thinking, project teaching, new metodologies


Artículo completo [PDF]:
"Rutinas de pensamiento para el desarrollo cognitivo y la comunicación oral en la educación primaria"
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"Rutinas de pensamiento para el desarrollo cognitivo y la comunicación oral en la educación primaria" en revista completa
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