La música como recurso educativo interdisciplinar

PublicacionesDidacticas Nº93  |  Abril 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 260 a 288  |  Código PD: 093044  |  DOI: N/A
Recibido 2018-02-09; Aceptado 2018-03-05; Publicado 2018-03-25

Público: Educación Infantil
Materia: Música
Idioma: Español

Título: La música como recurso educativo interdisciplinar
Resumen:
En el presente trabajo se pretende exponer una propuesta educativa, con cuatro actividades puntuales en las cuales el eje vertebral de todas ellas es la música. Se destacan los beneficios que puede aportar este recurso en el desarrollo infantil. Las actividades han sido programadas, puestas en práctica y evaluadas en un Centro situado en Murcia y concretamente, en un aula de 5 años de Infantil con 25 alumnos. Los resultados obtenidos tras la puesta en práctica han sido satisfactorios y positivos, lo que demuestra que este tipo de metodología motiva y favorece el desarrollo integral del niño.
Palabras clave: actividades puntuales, música, propuesta de mejora, interdisciplinar, 5 años

Title: Music: interdisciplinary resource
Abstract:
The goal of this work is to present the design of a didactic proposal in the classroom through four ocasional activities in which the music is the core. The use of music may offer benefits to child development. The activities have been planned, implemented and assessed at a school located in Murcia city, in a classroom of 3rd year of pre-primary education with 25 pupils. The results obtained after the implementation have been successful and positive for the pupils, what makes clear that this methodology where the music plays an important role motivates and promotes the integral development of children.
Keywords: ocasional activities, music, didactic proposal, interdisciplinary, 5 years old


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"La música como recurso educativo interdisciplinar"
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