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Nº 101 | Diciembre 2018
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
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Concienciación de la violencia escolar en el alumnado de Educación Primaria

Concienciación de la violencia escolar en el alumnado de Educación Primaria

(Licenciada en Psicología, Máster en Psicología de la Educación, Máster en Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje. Orientadora Educativa)
PublicacionesDidacticas Nº93  |  Abril 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 218 a 243  |  Código PD: 093035  |  DOI: N/A
Recibido 2018-02-07; Aceptado 2018-02-12; Publicado

Público: Maestros de Educación Primaria
Materia: Orientación Educativa
Idioma: Español

Título: Concienciación de la violencia escolar en el alumnado de Educación Primaria
Resumen:
El presente estudio ha estudiado la repercusión de una intervención concreta sobre la concienciación de la violencia escolar en una muestra de alumnos. Como resultado, se ha constatado que dicha intervención resulta eficaz para lograr que atribuyan a las agresiones un nivel de gravedad ajustado, abandonando la noción de normalidad que solía acompañarlas. Por otra parte, ha arrojado una serie de datos que pueden ser tenidos en cuenta para trabajos posteriores, como es el hallazgo de correlaciones significativas entre poseer necesidades educativas especiales y ser víctima; contribuyendo así a un campo de investigación cuyo interés es máximo en estos años.
Palabras clave: acoso escolar, agresión entre iguales, necesidades educativas especiales, concienciación, sensibilización

Title: Awareness of school violence in primary school students
Abstract:
The present study has studied the impact of a specific intervention on the awareness of school violence. As a result, it has been found that this intervention is effective in getting them to attribute to aggression a level of seriousness, abandoning the notion of normality that used to accompany them. On the other hand, it has thrown a series of data that can be taken into account for later work, such as the finding of significant correlations between having special educational needs and being a victim; thus contributing to a field of research whose interest is maximum in these years
Keywords: bullying, aggression between equals, special educational needs, awareness sensitization


Artículo completo [PDF]:
"Concienciación de la violencia escolar en el alumnado de Educación Primaria"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Concienciación de la violencia escolar en el alumnado de Educación Primaria"

Revista completa [PDF]:
"Concienciación de la violencia escolar en el alumnado de Educación Primaria" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_093_abr.pdf
 
 
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