PublicacionesDidacticas Nº93 | Abril 2018 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 15 a 19 | Código PD: 093004 | DOI: N/A
Recibido 2018-02-01; Aceptado 2018-02-07; Publicado
2018-03-25Público: Profesores de primaria y secundariaMateria: En tutoria para aplicarlo a los alumnos
Idioma: Español
Título: La necesidad de una formación emocional en los docentes:Una experiencia llevada a cabo desde la ecología emocional
Resumen:La educación del siglo XXI no puede seguir centrandose en los aspectos cognitivos, es primordial trabajar el desarrollo emocional y social. Las investigaciones han señalado que los niños que reciben educación emocional en sus escuelas tienen mejores ajustes psicológicos, mejor rendimiento académico, mejores relaciones sociales y conductas menos agresivas.Pero reflexionemos ¿en la actualidad están formados los docentes en educación emocional para poder ser modelo de sus alumnos? ¡Observemonos y conozcamonos interiormente!
Palabras clave: formación emocional, emociones, ecología emocional, clima emocional
Title: The need of an emotional education in the teachers: An experience carried out from the emotional Ecology
Abstract:The 21st century education cannot continue centring on the cognitive aspects, it is basic to work the emotional and social developonent. The investigations have indicated that the children that recieve emotional education in their schools have better psychological adjustments, better academic performance, better social relations and less aggressive conducts. But let's consider, at present are teachers formed in emotional education to be able to be a model of theis pupils? We are going to know and to observe ourselves internally.
Keywords: emotional formation, emotions, emotional ecology, emotional climate
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"La necesidad de una formación emocional en los docentes:Una experiencia llevada a cabo desde la ecología emocional"URL:
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