Centros específicos de Educación Especial

PublicacionesDidacticas Nº92  |  Marzo 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 21 a 23  |  Código PD: 092009  |  DOI: N/A
Recibido 2018-01-04; Aceptado 2018-01-15; Publicado 2018-02-25

Público: Maestros/as de Educación Especial
Materia: Pedagogía terapeútica, Audición y Lenguaje
Idioma: Español

Título: Centros específicos de Educación Especial
Resumen:
El concepto de centro específico ha cambiado radicalmente en relación a etapas anteriores. A partir de la LOGSE (1990) principalmente y con la denominación de alumnos con necesidades educativas especiales, el colegio de educación especial, es una vía de integración/inclusión. Estos centros parten del mismo sistema educativo general que hay para todos los alumnos y es una medida concreta para responder a la atención a la diversidad. Sin embargo, aunque parten del sistema educativo general, hay ciertas diferenciaciones con respecto al centro ordinario, algunas de las claves de estos centros las voy a citar en el presente artículo.
Palabras clave: centro de educación especial

Title: Specific Centers for Special Education
Abstract:
The concept of specific center has changed radically in relation to previous stages. From the LOGSE (1990) mainly and with the denomination of students with special educational needs, the special education school, is a path of integration / inclusion. These centers start from the same general education system that exists for all students and is a concrete measure to respond to attention to diversity. However, although they start from the general education system, there are certain differentiations with respect to the ordinary center, some of the keys of these centers I will cite in the present article.
Keywords: special education center


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"Centros específicos de Educación Especial"
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