La musicoterapia en Educación Infantil

PublicacionesDidacticas Nº90  |  Enero 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 275 a 281  |  Código PD: 090056  |  DOI: N/A
Recibido 2017-11-12; Aceptado 2017-12-05; Publicado 2017-12-25

Público: Maestros de Educación Infantil
Materia: Didáctica de la música
Idioma: Español

Título: La musicoterapia en Educación Infantil
Resumen:
En el presente artículo se destaca la importancia de la Musicoterapia, una disciplina que, a pesar de su instauración y avance en otros países como Estados Unidos o Reino Unido, en España aún se presenta como una materia pendiente y en proceso de reconocimiento. Dada la importancia y ventajas que esta tiene para las personas, se detalla cómo iniciarla desde las etapas más tempranas, concretamente, en la etapa de Educación Infantil donde aporta numerosos beneficios al alumnado y se presenta como una actividad lúdica y motivante para niños y niñas.
Palabras clave: musicoterapia, educación infantil, música, arte

Title: Music therapy in Early Childhood Education
Abstract:
This article highlights the importance of music therapy, a discipline which, despite its establishment and advancement in other countries such as United States or United Kingdom, in Spain yet is a pending matter and in process of recognition. Due to the importance and advantages of this for people, it is detailed how to start it from the earliest stages, namely at the stage of early childhood education which provides numerous benefits to students and presents itself as a recreational activity and motivating for boys and girls.
Keywords: music therapy, early childhood education, music, art


Artículo completo [PDF]:
"La musicoterapia en Educación Infantil"
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