PublicacionesDidacticas Nº90 | Enero 2018 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 51 a 54 | Código PD: 090019 | DOI: N/A
Recibido 2017-11-03; Aceptado 2017-11-08; Publicado
2017-12-25Público: Maestros, pedagogos, estudiantesMateria: Pedagogía, historia de la educación, inclusión
Idioma: Español
Título: Estudio del sistema educativo peruano
Resumen:La educación inclusiva se ha convertido en una realidad en la mayor parte de estados modernos, sin embargo, algunos de ellos todavía están en proceso de desarrollo de herramientas y normativas que favorezcan y promuevan la inclusión. Un ejemplo de un estado que está luchando por modernizar su sistema educativo, y en concreto su inclusión educativa es Perú. Así pues, la inclusión en Perú se muestra como un gran reto a llevar a cabo, pero un reto que supone una meta positiva.
Palabras clave: inclusión, sistema educativo, normativa educativa
Title: Study of the Peruvian educational system
Abstract:Inclusive education has become a reality in most modern states, however, some of them are still in the process of developing tools and regulations that favor and promote inclusion. An example of a state that is struggling to modernize its educational system, and specifically its educational inclusion in Peru. Thus, inclusion in Peru is shown as a great challenge to carry out a job, but a challenge that means a positive goal.
Keywords: inclusion, educational system, educational regulations
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