PublicacionesDidácticas - publicacionesdidacticas.com - Publicaciones Didácticas
Nº 101 | Diciembre 2018
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
Menú



Índice de artículos

Ficha de artículo

Esta es la ficha de un artículo de PublicacionesDidacticas.com. Debajo de los datos del artículo encontrará los enlaces al artículo individual, bibliografía y revista completa.
Esta ficha pertenece al Índice general de artículos de PublicacionesDidacticas.com, consulte la sección Hemeroteca para tener acceso a cada número completo de la revista digital en formato PDF.

Metodologia i didàctiques de treball a l’Educació Infantil

Metodologia i didàctiques de treball a l’Educació Infantil

(Maestro. Especialidad en Educación Infantil Graduado de Primaria con Mención en Lengua Inglesa. Asesora de formación del CEFIRE)
PublicacionesDidacticas Nº90  |  Enero 2018  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 25 a 28  |  Código PD: 090009  |  DOI: N/A
Recibido 2017-11-02; Aceptado 2017-11-07; Publicado

Público: Mestres Ed. Infantil
Materia: Didàctiques
Idioma: Catalán

Título: Metodologia i didàctiques de treball a l’Educació Infantil
Resumen:
Al decret 38 / 2008 de 28 de Març estan establertes una sèrie d'orientacions metodològiques, les quals no determinen l'existència d'un mètode concret sinó que demostren unes orientacions generals per a qualsevol situació d'ensenyament-aprenentatge. A més, és important dir que aquestes orientacions metodològiques cal abordar-les en els projectes del centre i es basen en dos pilars: l'Escola Nova i el Constructivisme. També inclouré les aportacions de diverses autoritats del món de la pedagogia i psicologia, i els últims descobriments de la neurociència.
Palabras clave: educació infantil, metodologia, lectoescriptura, matemàtiques, constructivisme

Title: Methodology and didactics of work in Childhood Education
Abstract:
At D.38 / 2008, March 28, a series of methodological guidelines are established, which do not determine the existence of a specific method but demonstrate general guidelines for any teaching-learning situation. In addition, it is important to say that these methodological orientations must be addressed in the projects of the center and are based on two pillars: the New School and Constructivism. I will also include the contributions of various authorities in the world of pedagogy and psychology, and the latest discoveries of neuroscience.
Keywords: child education, methodology, reading comprehension, mathematics, constructivism


Artículo completo [PDF]:
"Metodologia i didàctiques de treball a l’Educació Infantil"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Metodologia i didàctiques de treball a l’Educació Infantil"

Revista completa [PDF]:
"Metodologia i didàctiques de treball a l’Educació Infantil" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_090_ene.pdf
 
 
ISSN 1989-7073 Latindex
JournalTOCs
Dulcinea
Recolecta
OAI - Open Archives Initiative
Licencia Creative Commons
Free Cultural Works Open Access Google Scholar
 © 2018 PublicacionesDidácticas - info@publicacionesdidacticas.com - publicacionesdidacticas.com | Aviso legal | Condiciones de envío y publicación de artículos | ISSN 1989-7073