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Nº 120 | Julio 2020
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ISSN 1989-7073
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EL COACHING EDUCATIVO: La práctica del coaching educativo en las aulas

EL COACHING EDUCATIVO: La práctica del coaching educativo en las aulas

(Licenciada en Filología Hispánica. Profesora de Lengua Castellana y Literatura)
PublicacionesDidacticas Nº85  |  Agosto 2017  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 343 a 345  |  Código PD: 085063  |  DOI: N/A
Recibido 2017-06-21; Aceptado 2017-06-23; Publicado

Público: Todos
Materia: Todas
Idioma: Español

Título: EL COACHING EDUCATIVO: La práctica del coaching educativo en las aulas
Resumen:
El coaching en educación se presenta como un método basado en el fomento de aspectos claves tales como la autoestima, la responsabilidad, la confianza, la motivación, entre otros, y el medio con el que trabajar la competencia conductual y emocional del alumnado con el fin de rentabilizar al máximo su rendimiento, muy útil y valioso no sólo a efectos académicos sino también a nivel personal. Sin embargo, los alumnos no son los únicos implicados, pues, asimismo, el profesorado abre sus horizontes de expectativas al introducir otras perspectivas complementarias en la dinámica del aula en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Palabras clave: coaching educativo, motivación, rendimiento, aprendizaje, habilidades no cognitivas, feedback, beneficios, interacción, calidad

Title: Educational Coaching: The practice of educational coaching in the classroom
Abstract:
Coaching in education is presented as a method based on the promotion of key aspects such as self-esteem, responsibility, trust, motivation, among others, and the means by which students' behavioral and emotional competence to work of maximizing its performance, very useful and valuable not only for academic purposes but also on a personal level. However, the students are not the only ones involved, because, in addition, teachers open their horizons of expectations by introducing other complementary perspectives in the classroom dynamics in the teaching and learning process.
Keywords: educational coaching, motivation, performance, learning, non-cognitive skills, feedback, benefits, interaction, quality


Artículo completo [PDF]:
"EL COACHING EDUCATIVO: La práctica del coaching educativo en las aulas"
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Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "EL COACHING EDUCATIVO: La práctica del coaching educativo en las aulas"

Revista completa [PDF]:
"EL COACHING EDUCATIVO: La práctica del coaching educativo en las aulas" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_085_ago.pdf
 
 
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