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Nº 120 | Julio 2020
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
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Cómo iniciarse en el ABP

Cómo iniciarse en el ABP

(Licenciada en Traducción e Interpretación. Graduada en Filología Inglesa. Profesora de inglés en educación secundaria)
PublicacionesDidacticas Nº84  |  Julio 2017  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 267 a 270  |  Código PD: 084049  |  DOI: N/A
Recibido 2017-05-22; Aceptado 2017-05-25; Publicado

Público: ESO y Bachillerato
Materia: Idiomas (español, inglés, lenguas cooficiales)
Idioma: Español

Título: Cómo iniciarse en el ABP
Resumen:
El ABP, o Aprendizaje Basado en Proyectos, es un tipo de proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno que no se debe confundir con la realización de simples proyectos. Es importante realizar una detallada planificación previa, crear el ambiente adecuado en el aula y tener gran capacidad de adaptación para llevarlo a buen puerto. Basta con seguir unos sencillos pasos para iniciarse en una práctica que, sin duda, mejorará nuestra experiencia docente.
Palabras clave: abp, pedagogía, centrado en el alumno, constructivismo

Title: How to get started with PLB (Project Based Learning)
Abstract:
PBL, or Project Based Learning, is a type of teaching-learning process, student-centered, that should not be confused with doing simple projects. It is important to carry out a detailed previous planning, to set the right mood in the classroom and to have a great adaptive capacity for a successful outcome. You just need to follow some simple steps to get started in a practice that will undoubtedly improve your teaching experience.
Keywords: pbl, pedagogy, student-centered, constructivism


Artículo completo [PDF]:
"Cómo iniciarse en el ABP"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Cómo iniciarse en el ABP"

Revista completa [PDF]:
"Cómo iniciarse en el ABP" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_084_jul.pdf
 
 
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