Intervención sobre la familia desde la figura del terapeuta o tutor con necesidad de atención temprana

PublicacionesDidacticas Nº84  |  Julio 2017  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 29 a 31  |  Código PD: 084007  |  DOI: N/A
Recibido 2017-05-02; Aceptado 2017-05-08; Publicado 2017-06-25

Público: PSICOLOGÍA, PEDAGOGÍA, PSICOPEDAGOGÍA
Materia: Atención Temprana
Idioma: Español

Título: Intervención sobre la familia desde la figura del terapeuta o tutor con necesidad de atención temprana
Resumen:
Hoy en día, en Atención Temprana existe la necesidad de introducir cambios para mejorar la calidad del servicio. Está claro que el primer cliente es el usuario, el niño, y el segundo, obviamente, es la familia, los cuales tienen su propia visión sobre lo que es Atención Temprana. Como objetivo se plantea el encontrar el equilibrio entre la satisfacción de las necesidades de la familia y la atención según los criterios de calidad en la intervención a realizar.
Palabras clave: atenciÓn temprana

Title: Intervention on the family from the figure of the therapist or tutor with necessity of early attention
Abstract:
Nowadays, in Early Attention the necessity exists to introduce changes to improve the quality of the service. It is clear that the first client is the user, the boy, and the second, obvious, is the family, who have their own vision on which it is Early Attention. As objective finding the balance between the satisfaction of the necessities of the family and the attention according to the criteria of quality in the intervention considers to make.
Keywords: early attention


Artículo completo [PDF]:
"Intervención sobre la familia desde la figura del terapeuta o tutor con necesidad de atención temprana"
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