PublicacionesDidacticas Nº84 | Julio 2017 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 4 a 13 | Código PD: 084001 | DOI: N/A
Recibido 2017-05-01; Aceptado 2017-06-05; Publicado
2017-06-25Público: Educación PrimariaMateria: Uso de las TIC, Pruebas CLP
Idioma: Español
Título: La Prueba CLP y el Uso de Aplicaciones TIC en el aula
Resumen:El siguiente trabajo corresponde a un Estudio de Carácter Piloto llevado a cabo, con los alumnos(as) que cursan cuarto año básico en el Colegio Abraham Lincoln de la ciudad de Quilpué. La investigación se desarrolló en el primer semestre del año 2015, donde se plantó como objetivo utilizar las TIC para mejorar los niveles Comprensión Lectora, para ello se usó como instrumento de Evaluación las Pruebas CLP (Pruebas de Comprensión Lectora y Producción de Textos). Con respecto a la metodología, el estudio es de Paradigma Cuantitativo, además su naturaleza es Exploratorio Descriptivo, por su parte el diseño es Pre Experimental.
Palabras clave: pruebas clp, comprensión lectora, dispositivos móviles, aplicaciones android, tic
Title: The CLP Test and the Use of ICT Applications in the classroom
Abstract:The following work corresponds to a Study of Pilot Character carried out, with the students who attend fourth year basic in the Abraham Lincoln School of the city of Quilpué. The research was carried out in the first semester of 2015, where the goal was to use ICT to improve Reading Comprehension levels. For this purpose, CLP (Reading Comprehension Tests and Text Production) tests were used as an instrument of evaluation. Regarding the methodology, the study is of Quantitative Paradigm, in addition its nature is Exploratory Descriptive, on the other hand the design is Pre Experimental.
Keywords: clp testing, reading comprehension, mobile devices, android applications, tic
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