Innovación y herramientas educativas para el aula

PublicacionesDidacticas Nº83  |  Junio 2017  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 342 a 345  |  Código PD: 083052  |  DOI: N/A
Recibido 2017-04-26; Aceptado 2017-04-28; Publicado 2017-05-25

Público: Profesores de Enseñanza Secundaria y Formación Profesional
Materia: Currículo e innovación
Idioma: Español

Título: Innovación y herramientas educativas para el aula
Resumen:
Es importante tomar conciencia de que un verdadero docente no puede limitarse al mero tradicionalismo sino que debe tener inquietudes y descubrir las nuevas metodologías existentes para así llevar a la práctica la parte que considere más oportuna y conseguir sesiones más motivadoras y provechosas para el alumnado. A través del presente artículo vamos a analizar por tanto la importancia de tener presente la innovación en el campo de la educación. Se trata de hacer un recorrido por las principales metodologías que actualmente se aplican y destacar algunas de las plataformas y herramientas más novedosas.
Palabras clave: innovación educativa, portafolio, flipped classroom, gamificación, kahoot, brainly, genially

Title: Innovation and educational tools for the classroom
Abstract:
It is important to be aware that a true teacher cannot be limited to mere traditionalism but must have concerns and must discover new methodologies to implement in order to achieve more motivating and profitable sessions for students. Therefore, in this article, we are going to analyze the importance of innovation in the educational field, taking a look at the main methodologies currently applied and highlighting some of the most innovative platforms and tools.
Keywords: keywords: educational innovation, portfolio, flipped classroom, gamification, kahoot, brainly, genially


Artículo completo [PDF]:
"Innovación y herramientas educativas para el aula"
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Bibliografía de "Innovación y herramientas educativas para el aula"

Revista completa [PDF]:
"Innovación y herramientas educativas para el aula" en revista completa
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