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Nº 120 | Julio 2020
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
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Actividades para promover el conocimiento cultural del entorno agrícola en la Región de Murcia como parte de un modelo didáctico en el 2º ciclo de Educación Infantil

Actividades para promover el conocimiento cultural del entorno agrícola en la Región de Murcia como parte de un modelo didáctico en el 2º ciclo de Educación Infantil

(Graduada y Diplomada en Magisterio, especialidad de Educación Infantil. Maestra en Educación Infantil)
PublicacionesDidacticas Nº83  |  Junio 2017  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 289 a 296  |  Código PD: 083044  |  DOI: N/A
Recibido 2017-04-23; Aceptado 2017-04-26; Publicado

Público: Docencia, etapa Educación Infantil
Materia: Conocimiento del entorno
Idioma: Español

Título: Actividades para promover el conocimiento cultural del entorno agrícola en la Región de Murcia como parte de un modelo didáctico en el 2º ciclo de Educación Infantil
Resumen:
Actividades para promover el conocimiento cultural del entorno agrícola en la Región de Murcia como parte de un modelo didáctico en el 2º ciclo de Educación Infantil, partiendo del entorno y la cultura en el currículum y de las características psicoevolutivas del alumnado al que va destinado; abordando los tipos de modelos didácticos que se pueden llevar a cabo, los principios metodológicos a tener en cuenta así como los objetivos y contenidos propuestos en relación a las actividades planteadas y la evaluación de las mismas.
Palabras clave: actividades, entorno, cultura, región de murcia, educación infantil, currículo, modelo didáctico, características psicoevolutivas,objetivos, contenidos, principios metodológicos, evaluación

Title: Activities to promote the cultural knowledge of the agricultural environment in the Region of Murcia as part of a didactic model in the 2nd cycle of Pre-school Education
Abstract:
Activities to promote the cultural knowledge of the agricultural environment in the Region of Murcia as part of a didactic model in the 2nd cycle of Pre-School Education, starting from the environment and culture in the curriculum and the psycho-evolutionary characteristics of the students to which it is destined; addressing the types of didactic models that can be carried out, the methodological principles to be taken into account as well as the objectives and contents proposed in relation to the activities presented and the evaluation of the same.
Keywords: activities, environment, culture, region of murcia, pre-school education, curriculum, didactic model, psycho-evolutionary characteristics, objectives, contents, methodological principles, evaluation


Artículo completo [PDF]:
"Actividades para promover el conocimiento cultural del entorno agrícola en la Región de Murcia como parte de un modelo didáctico en el 2º ciclo de Educación Infantil"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Actividades para promover el conocimiento cultural del entorno agrícola en la Región de Murcia como parte de un modelo didáctico en el 2º ciclo de Educación Infantil"

Revista completa [PDF]:
"Actividades para promover el conocimiento cultural del entorno agrícola en la Región de Murcia como parte de un modelo didáctico en el 2º ciclo de Educación Infantil" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_083_jun.pdf
 
 
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