PublicacionesDidacticas Nº81 | Abril 2017 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 118 a 123 | Código PD: 081027 | DOI: N/A
Recibido 2017-02-06; Aceptado 2017-02-14; Publicado
2017-03-25Público: Profesorado en generalMateria: Pedagogía
Idioma: Español
Título: La educación en el contexto hospitalario: aulas y pedagogía hospitalarias
Resumen:Las aulas hospitalarias son unidades escolares ubicadas en los hospitales, cuyo objetivo es asegurar la atención educativa y lúdica de los menores que se encuentran en situación de hospitalización. Estas aulas presentan unas características propias diferentes de las del entorno formativo ordinario, que derivan tanto del contexto físico en el que se hallan como de las características personales del alumnado que acogen. El objetivo de este artículo es ofrecer una visión sobre la evolución y estado actual de las aulas hospitalarias, las características de su alumnado y la necesidad de una atención socioeducativa adaptada a través de la Pedagogía Hospitalaria.
Palabras clave: aula hospitalaria, pedagogía hospitalaria, paciente pediátrico, necesidades socioeducativas, voluntariado
Title: Education in the hospitalary context: hospital classrooms and pedagogy
Abstract:Hospital classrooms are school units located in Hospitals and conceived to ensure hospitalized children a proper educational and recreational attention. Such a type of classrooms has its own features that are different from those of an ordinary training environment. These particularities derive both from the physical context in which they are found and from the personal characteristics of the students they host. The aim of this article is to provide an overview of the evolution and current state of hospital classrooms, as well as the features of the students they host and the need for socio-educational attention through Hospital Pedagogy.
Keywords: hospital classrooms, hospital pedagogy, pediatric patient, socio-educative needs, volunteering
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