PublicacionesDidacticas Nº81 | Abril 2017 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 25 a 28 | Código PD: 081008 | DOI: N/A
Recibido 2017-02-02; Aceptado 2017-02-06; Publicado
2017-03-25Público: Docentes de Educación Infantil e Inglés. Público en generalMateria: Educación Infantil y bilingüismo
Idioma: Español
Título: El bilingüismo como impacto educativo en la actualidad de la educación. Beneficios y aportaciones del aprendizaje de un segundo idioma a los niños desde su nacimiento hasta los 6 años de edad
Resumen:Uno de los objetivos más importantes que nos encontramos en la sociedad actual, es el aprendizaje de un segundo idioma. La inquietud y la constante demanda social por el conocimiento de una segunda lengua están sumergiendo, tanto a familias como a educadores, en el amplio mundo del bilingüismo. La realización de este artículo ha surgido, desde una visión formativa y educativa, de la necesidad por investigar y ampliar los conocimientos sobre un tema que está invadiendo a diario la actualidad de nuestra sociedad
Palabras clave: educación infantil y bilingüismo
Title: The bilingualism like educational impact in the actuality of the education. Profits and contributions of the learning of a second language to the boys from his birth until the 6 years of age
Abstract:One of the most important aims that find us in the current society, is the learning of a second language. The restlessness and the constant social demand by the knowledge of a second tongue are submerging, so much to families as to educators, in the wide world of the bilingualism. The realisation of this article has arisen, from a formative and educational vision, of the need for investigating and expand the knowledges on a subject that is invading daily the actuality of our society.
Keywords: educational of childish education and english
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