PublicacionesDidacticas Nº80 | Marzo 2017 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 653 a 699 | Código PD: 080109 | DOI: N/A
Recibido 2017-01-27; Aceptado 2017-02-07; Publicado
2017-02-25Público: Profesores de Matemáticas, 1º de ESO, MAES especialidad matemáticasMateria: Matemáticas
Idioma: Español
Título: Análisis crítico, desarrollo y propuesta de mejora de la experimentación curricular diseñada y aplicada durante las prácticas
Resumen:El presente Trabajo Fin de Máster es el resultado de la síntesis de los conocimientos y experiencias adquiridos en el MAES, cuyo módulo práctico fue realizado en el IES Virgen de Consolación en Utrera. Este trabajo está organizado en tres partes: En primer lugar, se procede a la descripción de la experimentación curricular realizada. En segundo lugar, se lleva a cabo el análisis y la evaluación de dicha experimentación desde varios puntos de vista. Por último, se detallan varias propuestas de mejora que pretenden superar los problemas detectados y una valoración personal acerca de los conocimientos y principios profesionales adquiridos.
Palabras clave: análisis crítico, experimentación curricular, prácticas
Title: Analysis, development and proposal improving the curricular experience designed and applied during the internship
Abstract:This Master's Thesis is the result of the synthesis of knowledge and experiences acquired in the Master of Education, whose practical module was carried out at the High School Virgen de Consolación in Utrera. This work is organized in three parts: First, we proceed to describe the curricular experience carried out. Secondly, the analysis and evaluation of this experience is carried out from several points of view. Finally, we show several proposals to overcome the problems detected and a personal assessment of the knowledge acquired.
Keywords: analysis, curricular experience, internship
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