PublicacionesDidacticas Nº80 | Marzo 2017 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 565 a 568 | Código PD: 080099 | DOI: N/A
Recibido 2017-01-25; Aceptado 2017-01-27; Publicado
2017-02-25Público: Profesorado de inglésMateria: Inglés como segunda lengua o lengua extranjera
Idioma: Inglés
Title: Approaches to language in the classroom context. Communication Strategies
Abstract:In this article we point out that students of English as a second language might use several communication strategies in order to express themselves and being understood by the teacher and other learners when they are in a classroom context. Each student learns differently from the rest. We are going to have an overview of the main approaches to language and some communication strategies according to several authors: Bialstok, Tarone, Skehan, Richards, Swain, Selinker or Schmidt among others.
Keywords: communication strategies, english, language
Título: Diferentes enfoques de aprendizaje de la lengua en el aula. Estrategias de comunicación
Resumen:En este artículo resaltamos que los estudiantes de inglés como segunda lengua o como lengua extranjera pueden utilizar varias estrategias de comunicación para expresarse y ser comprendidos por el profesor y por los otros estudiantes cuando están en un contexto de aula. Cada estudiante aprende de manera diferente del resto. Vamos a tener una visión general de los principales enfoques del lenguaje y algunas estrategias de comunicación según varios autores: Bialstok, Tarone, Skehan, Richards, Swain, Selinker o Schmidt entre otros.
Palabras clave: estrategias de comunicación, inglés, lenguaje
Artículo completo [PDF]:
"Diferentes enfoques de aprendizaje de la lengua en el aula. Estrategias de comunicación"URL:
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