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Nº 120 | Julio 2020
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
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An alternative approach to teaching English

An alternative approach to teaching English

(Diplomada por la Universidad de Murcia en Magisterio de Educación Especial. Maestra especialista en Pedagogía Terapéutica y en Primera Lengua Extranjera (Inglés))
(Diplomado en "Magisterio de Inglés")
PublicacionesDidacticas Nº80  |  Marzo 2017  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 445 a 448  |  Código PD: 080074  |  DOI: N/A
Recibido 2017-01-20; Aceptado 2017-02-08; Publicado

Público: Maestros de lenguas extranjeras
Materia: Inglés
Idioma: Inglés

Title: An alternative approach to teaching English
Abstract:
Nowadays, English teaching is based on a Communicative Approache. As it is established in The Organic Law 8/2013 of December 9th for the Improvement of the Quality of Education which modifies in its only article the Organic Law 2/2006 of Education, students must acquire a basic communicative competence in at least one foreign language. This communicative competence implies the apprpriate use of language in any communicative situation. To do so, bearing in mind this approache, throughout this article diverse controversial techniques are proposed, all of them coming from the teaching practice.
Keywords: communicative approach, learning stock, knowledge storage, mixture of languages, different learnings, sanwich techniques and motivation

Título: Un enfoque alternativo a la enseñanza del Inglés
Resumen:
Hoy en día, la enseñanza del inglés, está basada en un enfoque comunicativo. Como recoge la Ley Orgánica 8/2013 del 9 de diciembre para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) que modifica en su artículo único la Ley Orgánica 2/2006 de Educación (LOE), los alumnos y alumnas deben adquirir una competencia comunicativa básica en al menos una lengua extranjera. Esta competencia comunicativa implica el uso apropiado de la lengua en cualquier situación comunicativa. Para ello, basándonos en dicho enfoque, a lo largo del artículo se proponen diversas técnicas derivadas de la práctica docente, algunas de ellas un tanto controvertidas.
Palabras clave: enfoque comunicativo, almacenamiento de conocimiento, mezcla de lenguas, técnica sándwich, sistema de almacenamiento, motivación y aprendizajes diferentes


Artículo completo [PDF]:
"Un enfoque alternativo a la enseñanza del Inglés"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Un enfoque alternativo a la enseñanza del Inglés"

Revista completa [PDF]:
"Un enfoque alternativo a la enseñanza del Inglés" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_080_mar.pdf
 
 
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