Literatura y creatividad en Educación Infantil

PublicacionesDidacticas Nº80  |  Marzo 2017  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 392 a 407  |  Código PD: 080066  |  DOI: N/A
Recibido 2017-01-19; Aceptado 2017-02-01; Publicado 2017-02-25

Público: Etapa educativa de Segundo Ciclo de Educación Infantil
Materia: Didáctica de la lengua y literatura
Idioma: Español

Título: Literatura y creatividad en Educación Infantil
Resumen:
El diseño de la secuencia de enseñanza que se expone a continuación tiene como objetivo aproximar a los alumnos de Educación Infantil al conocimiento de una de las grandes obras de la Literatura Española (“Platero y yo”). La secuencia va dirigida a alumnos del tercer nivel de Segundo Ciclo de Educación Infantil y tendrá una duración de ocho días. Tras su puesta en práctica, las conclusiones más relevantes alcanzadas, son que a través de una metodología lúdica, activa y participativa, basada en los intereses y necesidades del alumnado, es posible trabajar contenidos de literatura en Educación Infantil.
Palabras clave: educación infantil, alumnos, literatura, creatividad, obra literaria

Title: Literature y creativity in kindergarten
Abstract:
The design of the teaching sequence set out below aims to bring pupils from kindergarten to the knowledge of one of the greatest works of Spanish literature ("Platero y yo"). The sequence is designed for students in the third level of the second cycle of Pre-School education and the sequence lasts eight days. After the implementation, the most important conclusions reached are that through a playful, active and participative methodology based on the interests and needs of students, it is possible to work contents of literature in kindergarten children.
Keywords: kindergarten, pupils, literature, creativity, literary work


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"Literatura y creatividad en Educación Infantil"
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"Literatura y creatividad en Educación Infantil" en revista completa
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