PublicacionesDidácticas - publicacionesdidacticas.com - Publicaciones Didácticas
Nº 120 | Julio 2020
Edición digital mensual gratuita
ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
REVISTA PROFESIONAL DE DOCENCIA Y RECURSOS DIDÁCTICOS  
Menú



Índice de artículos

Ficha de artículo

Esta es la ficha de un artículo de PublicacionesDidacticas.com. Debajo de los datos del artículo encontrará los enlaces al artículo individual, bibliografía y revista completa.
Esta ficha pertenece al Índice general de artículos de PublicacionesDidacticas.com, consulte la sección Hemeroteca para tener acceso a cada número completo de la revista digital en formato PDF.

The power of extensive reading in English as a Foreign Language acquisition: implications and suggestions

The power of extensive reading in English as a Foreign Language acquisition: implications and suggestions

(Maestro: Especialidad en Inglés)
PublicacionesDidacticas Nº80  |  Marzo 2017  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 255 a 257  |  Código PD: 080049  |  DOI: N/A
Recibido 2017-01-15; Aceptado 2017-02-02; Publicado

Público: Profesores de inglés
Materia: English as a foreign language
Idioma: Inglés

Title: The power of extensive reading in English as a Foreign Language acquisition: implications and suggestions
Abstract:
One of the main skills to be acquired in the foreign language learning process is reading. The main objective here is to achieve a fluent reading in which students are able to understand and interpret messages. Extensive silent reading is an excellent tool to reach these objectives, due to its free-anxiety approach and its motivating potential. It also offers a great deal of linguistic advantages, as well as more global learning developments in the kids. In this article we will analyse these advantages, suggesting some strategies and techniques to carry out this activity in the classroom.
Keywords: silent reading, book, english library, motivation, reading competence, language acquisition

Título: El poder de la lectura extensiva en la adquisición del Inglés como lengua extranjera: implicaciones y sugerencias
Resumen:
Una de las principales habilidades que han de adquirirse en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera es la lectura. El objetivo primero es alcanzar una lectura fluida en la que los estudiantes son capaces de entender e interpretar mensajes. La lectura extensiva es una herramienta excelente para alcanzar estos objetivos, debido a su estrategia alejada de estrés y su potencial motivador. Además, ofrece una gran cantidad de ventajas lingüísticas y otros desarrollos del aprendizaje más globales en el niño. En este artículo analizaremos estas ventajas, sugiriendo algunas estrategias para llevar a cabo esta actividad en la clase.
Palabras clave: silent reading, book, english library, motivation, reading competence, language acquisition


Artículo completo [PDF]:
"El poder de la lectura extensiva en la adquisición del Inglés como lengua extranjera: implicaciones y sugerencias"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "El poder de la lectura extensiva en la adquisición del Inglés como lengua extranjera: implicaciones y sugerencias"

Revista completa [PDF]:
"El poder de la lectura extensiva en la adquisición del Inglés como lengua extranjera: implicaciones y sugerencias" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_080_mar.pdf
 
 
ISSN 1989-7073 Latindex
JournalTOCs
Dulcinea
Recolecta
OAI - Open Archives Initiative
Licencia Creative Commons
Free Cultural Works Open Access Google Scholar
 © 2020 PublicacionesDidácticas - info@publicacionesdidacticas.com - publicacionesdidacticas.com | ISSN 1989-7073