PublicacionesDidacticas Nº78 | Enero 2017 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 187 a 189 | Código PD: 078047 | DOI: N/A
Recibido 2016-11-13; Aceptado 2016-11-23; Publicado
2016-12-25Público: Maestros de Educación InfantilMateria: Educación Infantil
Idioma: Español
Título: Aprendizaje por ambientes en educación infantil
Resumen:El trabajo por ambientes de aprendizaje en la etapa de educación infantil es una metodología que promueve el aprendizaje del alumnado de manera autónoma, sintiéndose en cada momento motivado e interesado hacia el descubrimiento de nuevos conocimientos. En esta metodología, el alumnado de 3, 4 y 5 años de edad interrelacionan con compañeros de distintas edades favoreciendo el desarrollo social y la adquisición de pautas de convivencia tan necesarias para desenvolverse en la sociedad en la que están inmersos.
Palabras clave: ambientes de aprendizaje, metodología, educación infantil, autonomía, aprendizaje significativo
Title: Learning environments in childhood education
Abstract:The work for the stage of early childhood education learning environments is a methodology that promotes the learning of students in an autonomous way, feeling constantly motivated and interested towards the discovery of new knowledge. In this methodology, the students of 3, 4 and 5 years of age interrelated with colleagues of different ages favoring the development social and the acquisition of guidelines of coexistence so necessary to develop is in the society in which are immersed.
Keywords: environments for learning, methodology, early childhood education, autonomy, significant learning
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