PublicacionesDidacticas Nº77 | Diciembre 2016 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 445 a 447 | Código PD: 077082 | DOI: N/A
Recibido 2016-10-30; Aceptado 2016-11-09; Publicado
2016-11-25Público: Educación Primaria,Educación Secundaria, Orientación EducativaMateria: Orientación Educativa
Idioma: Español
Título: Claves desde la Orientación para un procesamiento eficaz de la información
Resumen:El enfoque del procesamiento de la información surgió como consecuencia de la revolución de la neurociencia. Numerosos avances en la década del 90 del cerebro dieron pie a muchas investigaciones sobre los recursos cognitivos de que disponemos. La capacidad y la velocidad del procesamiento de la información son entendidas con la biología cerebral y la experiencia. Procesos como la poda neuronal y la mielinización son claves para acercarnos a su comprensión. Además otros recursos como la atención, la memoria, el pensamiento, la resolución de problemas y las estrategias metacognitivas cumplen un papel fundamental en el aprendizaje.
Palabras clave: velocidad de procesamiento, capacidad, recurso cognitivo, desarrollo evolutivo
Title: Guidance keys from the efficient processing of information
Abstract:The focus of information processing arose as a result of the revolution in neuroscience. Numerous advances in brain 90s gave rise to much research on cognitive resources available. The capacity and speed of information processing are understood to brain biology and experience. Processes such as neuronal pruning and myelination are key to understanding approach. In addition, other resources such as attention, memory, thinking, problem solving and metacognitive strategies play a key role in learning.
Keywords: processing speed, capacity, cognitive resources, evolutionary development
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