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Nº 120 | Julio 2020
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ISSN 1989-7073
Depósito Legal: H-336-2010
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Tarea competencial: ¡Hagamos un folleto turístico!

Tarea competencial: ¡Hagamos un folleto turístico!

(Maestro en Educación Primaria. Maestro en Educación Primaria)
PublicacionesDidacticas Nº77  |  Diciembre 2016  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 358 a 365  |  Código PD: 077064  |  DOI: N/A
Recibido 2016-10-26; Aceptado 2016-11-04; Publicado

Público: Maestros de Educación Primaria
Materia: Educación Plástica
Idioma: Español

Título: Tarea competencial: ¡Hagamos un folleto turístico!
Resumen:
Este trabajo consiste en la elaboración de una tarea competencial para el curso 1º de Primaria. En él aparecen las motivaciones que surgieron para su realización, así como todo el desarrollo de la tarea (situación-problema, competencias básicas, objetivos, contenidos, actividades, metodología, evaluación y bibliografía). Es una forma nueva de trabajar en Educación Primaria por medio del trabajo en equipo, la inclusión, la interdisciplinariedad, las nuevas tecnologías, el día a día, la motivación y el aprendizaje significativo.
Palabras clave: tarea competencial

Title: Let's do a tourist brochure!
Abstract:
This work consists of the production of a skills task for the course 1 º of Primary School. In the beginning, the motivations which arose for his production, as well as the development of the task (situation - problem, basic skills, aims, contents, activities, methodology, evaluation and bibliography). It is a new way of teaching at Primary Education by means of the teamwork, the incorporation, the interdisciplinarity, the new technologies, day after day, the motivation and the significant learning.
Keywords: skills task


Artículo completo [PDF]:
"Tarea competencial: ¡Hagamos un folleto turístico!"
URL:

Bibliografía [PDF]:
Bibliografía de "Tarea competencial: ¡Hagamos un folleto turístico!"

Revista completa [PDF]:
"Tarea competencial: ¡Hagamos un folleto turístico!" en revista completa
URL: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/pd_077_dic.pdf
 
 
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