Abriendo el aula de música a músicos desconocidos

PublicacionesDidacticas Nº77  |  Diciembre 2016  |  PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 37 a 39  |  Código PD: 077011  |  DOI: N/A
Recibido 2016-10-05; Aceptado 2016-10-10; Publicado 2016-11-25

Público: Educación primaria
Materia: Música
Idioma: Español

Título: Abriendo el aula de música a músicos desconocidos
Resumen:
Este artículo presenta una actividad en torno a un músico destacable dentro del panorama musical español en el siglo XX, y especialmente, como músico local de la Región de Murcia. Su presencia en la construcción del entorno que el niño hace durante su etapa de primaria, se hace necesaria en tanto que este aprende desde su entorno más cercano, favoreciendo así el aprendizaje posterior de la historia canónica, alejada en el tiempo y el espacio.
Palabras clave: música, patrimonio, murcia

Title: Opening the music class to unknown musicians
Abstract:
This article presents an activity about an important musician for Spain during the twenty century and, especially, for the place where he was from: Región de Murcia. It is necesary to consider the knowledges about this musician during the Primary School, because the child learn from his inmediate enviroment. This will help him to learn later about the canonical history, which is for the child distant in space and time.
Keywords: music, heritage, murcia


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"Abriendo el aula de música a músicos desconocidos"
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