PublicacionesDidacticas Nº75 | Octubre 2016 | PublicacionesDidacticas.com
Páginas: 321 a 323 | Código PD: 075052 | DOI: N/A
Recibido 2016-08-30; Aceptado 2016-09-05; Publicado
2016-09-25Público: Profesorado de Formación Profesional en generalMateria: Administración - finanzas y FOL (Formación y Orientación Profesional)
Idioma: Español
Título: Los ciclos formativos de alto rendimiento
Resumen:Quién no ha oído hablar en entornos educativos de los ciclos formativos de alto rendimiento. No son pocos los que se preguntan qué son, pues bien, esta metodología cooperativa consiste en trabajar en el aula mediante la resolución de retos. No hay horarios fijos, ni asignaturas, ni exámenes. Es un aprendizaje colaborativo donde cada estudiante es evaluado por sus compañeros y profesores para comprobar si se van cumpliendo los retos que se les plantean. Lo que importa es el proceso, la evolución del alumno.
Palabras clave: ciclos formativos de alto rendimiento, ethazi, intermodularidad, aprendizaje colaborativo
Title: The high-performance training cycles
Abstract:Who has not heard in educational environments of high performance training cycles. There are few who wonder what are, well, this cooperative approach is to work in the classroom by solving challenges. There are no fixed schedules or assignments or exams. It is a collaborative learning where each student is evaluated by peers and teachers to check are accomplished the challenges they face. What matters is the process, the evolution of the student.
Keywords: high performance training cycles, ethazi, intermodularidad, collaborative learning
Artículo completo [PDF]:
"Los ciclos formativos de alto rendimiento"URL:
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Bibliografía de "Los ciclos formativos de alto rendimiento"Revista completa [PDF]:
"Los ciclos formativos de alto rendimiento" en revista completaURL:
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